这两天,有网友把浙江大学寄回成绩单这件事晒在了网上,引起了热烈讨论,有网友说:“万万没想到,读大学了还跟小学生一样担心爸妈看到成绩单。”
网友“酸奶”晒出的帖子显示,学校把成绩单寄回家了,帖子上还可以看到学生的部分考试科目,比如普通化学、身体素质课、思想道德与法治、中国近代史纲要等等,成绩单上盖着浙大教务处的章。
不少网友觉得意外,大学竟然还有成绩单,还会寄回家?网友在这个帖子下面留下了几百条留言。从发言情况看,有部分网友来自浙大,也有网友来自别的高校,分享了与成绩单有关的一些趣事。
4月9日记者从浙江大学教务处一老师核实到,部分学院确实会向学生家长邮寄学生在校成绩单。老师说明,此举是为了保障家长的知情权,“虽然学生已经成年,但学费是家长提供的,家长知情权还是需要的”。该老师强调,有些学院不是对每个学生都寄,只针对成绩差的学生邮寄成绩单到家。
多学校有类似做法
记者了解到,很多大学都有类似的做法,有寄成绩单的,也有发送成绩查询短信的。
武汉大学的老师介绍:“家长可以用学生账号查询成绩,成绩不理想的学生,老师会联系家长。”
杭电会给大一大二的学生家长,寄送成绩单。
浙江工商大学法学院的老师介绍,学校每个学期会发送成绩查询的短信给家长。
深圳大学也曾给部分专业的学生家长寄了学生成绩单,快递含有所有学期的成绩单、绩点换算说明、《致家长一封信》以及辅导员、班主任联系方式。
寄成绩单打到大学生的“七寸”了吗?
有媒体评论,大学给学生家长寄成绩单,更多是出于部分大学生缺乏独立性、责任心的无奈之举。
要让学生做到对自己负责,必须从基础教育开始就培养学生的独立性和责任心。同时,大学教育也要重视培养学生的自主学习和管理的能力。
一些学生对学校给家长寄成绩单感到“害怕”,就是放纵惯了,担心家长发现自己的成绩之差。
既然学生感到害怕,学校也多会认为此举打到了大学生的“七寸”。然而,需要认识到,这仍然没有摆脱基础教育的管教模式。
对于基础教育来说,不能再围绕升学而办学,只对学生进行知识灌输,而不重视培养学生的个性和兴趣,忽视对学生成长十分重要的自主学习、自主管理、自主规划意识和能力的培养。
值得欣喜的是,有关教育部门已经认识到,家长参与学生作业不利于培养学生自主学习能力,已叫停学校老师给家长布置作业。
针对大学生的这种状况,大学应该首先重视对学生的适应教育,引导所有大学新生学会规划大学生活。
其次,应充分发挥学生会的自我教育、自我管理作用,增强学生对大学的认同感和主人翁意识。
最后,大学还应重视对学生的过程教育和过程管理,通过老师创新课堂教学,提高平时考核要求,让学生不敢有所懈怠。
转自:新华日报
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