“小朋友，讲安全，交通规则时时念……”日前，南京市北京东路小学语文教师彭荣辉将安全科普知识创编成童谣。四行小诗，朗朗上口，深受同学喜爱。 见习记者 徐彬雯 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

　　南京市北京东路小学语文老师彭荣辉告诉记者，前段时间学校组织了中小学生安全教育科普展，展板上图文并茂，分食品安全、运动安全、消防安全、交通安全等7个篇章，详细介绍了相关安全知识。“展板很详细，但是对于低年级的孩子们来说，可能比较难记忆，我就想能不能把它们编成童谣，更容易理解，老师们在进一步普及安全教育时，也能有一些抓手。”

　　记者了解到，彭老师从2011年起开始接触童谣，起因是女儿的周末作业，“当时，我和女儿一起以地铁站为主题创作，5-10分钟就编出来了，特别有成就感。我对童谣也产生了兴趣，就在班上跟同学们打赌，看我能不能一天写一首，坚持365天。有同学不信，我当时也没想那么多，最后还真的写了下来，还出了本童谣集就叫《童谣365》。”

　　江苏省语文特级教师、南京市北京东路小学原校长孙双金为《童谣365》作序，孙校长在序中点赞彭老师写的童谣贴近生活、短小精悍，符合幼儿记忆规律和特点；生动有趣、朗朗上口，让孩子喜闻乐背。

　　好童谣有它的教育功能、审美功能，如何在激发兴趣以外，让孩子有更多的收益？彭老师开始着手童谣微课的开发，组织孩子们诵读童谣、编写童谣，锻炼学生观察事物、语言概括等能力，“我会鼓励他们充分发挥想象力，用简洁、趣味的语言形容身边或抽象或具象的事物。童谣课程的建设是一段教学相长的过程，无论是孩子还是我，此间都遇见更好的自己。”

　　以下为彭荣辉老师创编的部分安全教育科普童谣——

　　中小学生安全教育科普谣

　　（一）校内·食品安全篇

　　小朋友，讲安全，用餐时，洗手先，

　　零食尽量莫沾边，吃喝不买路边摊。

　　瓜果生吃要洗净，拒吃变质和腐烂，

　　郊游要服老师管，生水野果永不沾。

　　（二）校内·运动安全篇

　　小朋友，讲安全，课间玩耍不追赶，

　　锻炼身体讲方法，危险游戏切莫玩。

　　射击玩具有隐患，不带不碰更不沾，

　　身体若有禁忌症，医生嘱咐记心间。

　　（三）校内·消防安全篇

　　小朋友，讲安全，防火防爆防易燃，

　　实验用品有隐患，自觉遵守库房管。

　　电源需要及时断，遇有灾情报警先，

　　火场逃生捂口鼻，服从指挥保平安。

　　（四）校外·交通安全篇

　　小朋友，讲安全，交通规则时时念，

　　过马路走斑马线，信号灯儿细细看，

　　红停绿行是底线，隔栏不跨也不钻，

　　路上从不耍和玩，专心行走争模范。

　　（五）校外·游泳安全篇

　　小朋友，讲安全，游泳要有成人伴，

　　鼻塞耳塞和目镜，游泳必备三大件。

　　遇有不适应警惕，严重立刻去医院，

　　选择场馆须正规，未知水域从不探。