在浙江杭州一处居民社区内

　　藏着一家特别的超市

　　名叫“友爱超市”

　　每周仅在周三下午营业一个半小时

　　理货、导购、收银

　　全部由一群特殊的学生完成

　　和普通超市相比，“友爱超市”可供选择的商品种类不算丰富，店内只有三面货柜：一面摆放零食，一面是日用品，还有一面专门展出学生们的手工作品，比如竹编杯垫、冰箱贴、收纳筐、帆布袋等。

　　商品标签也藏着“小心思”：标价的数字醒目突出，商品名称反而很小。据介绍，这样的设计是为了帮学生们更快记住商品的外观与对应价格。

　　超市里的“员工”，全部来自杭州市健康实验学校，这是一所特殊教育学校。目前，学校共有一百余名心智障碍学生，包括孤独症、智力障碍、多动症等学生群体。

　　高三学生来来负责打包和介绍商品，每当有顾客上门，他总会紧张又激动，不自觉提高音量。在老师的轻声引导下，他的脚步慢了，声音也轻了下来。

　　负责收银的高二学生小潘也常会紧张。顾客来买单，商品还没扫完码，就示意顾客付款。经过老师的简单提醒，他渐渐找到了工作节奏。

　　△孩子们为顾客介绍商品。

　　校长秦爱仙介绍，友爱超市原本只是校内封闭实训课程，经过筹备，如今面向社区开放。超市不以盈利为目的，主要是为了让学生们在真实场景中练习劳动技能、锻炼社交能力。

　　目前，店内布局由老师提前打理，后续补货、上新会逐步交由学生们独立完成。接下来，超市还计划引入油盐酱醋等日常货品，吸引更多邻里前来光顾。

　　这不是学校第一次带孩子们走进“社会课堂”。去年，学校推出咖啡店，对外开展爱心义卖。和友爱超市一样，咖啡店的营业时间也是每周三下午，限时开放一个半小时。

　　咖啡、点心定价十分亲民，所有产品都来自学生课堂实践。西点和手工酸奶是学生烘焙课的成果，就连奶茶里的珍珠，也是学生们在烘焙室中“手搓”的。

　　没有刻意宣传，咖啡店开业后，却有不少市民闻讯赶来，特意品尝孩子们的手艺。真实客流带来的考验远超课堂模拟，订单一多，孩子们难免慌乱：热美式做成冰美式、打包时忘了套杯套，这样的小失误时有发生。

　　一旁的老师耐心引导，前来光顾的市民也都报以理解与包容。“对孩子们而言，每一次犯错都是成长。”

　　从爱心义卖到友爱超市

　　从一杯咖啡的交付

　　到一次完整的购物体验

　　改变的不仅是场地和岗位

　　还是孩子们与社会相遇的方式

　　据介绍，未来学校将持续依托超市、咖啡店

　　两大实训载体

　　将职业教育课堂向社会延伸

　　让学生们在真实社会场景中习得本领

　　助力他们更好地走向社会、融入社会

　　综合/杭州日报 韵味杭州 拱墅教育