9月3日，北京大学医学部

　　举行2026年开学典礼暨

　　教师节表彰大会

　　会上

　　该校2026级基础医学

　　八年制本科生朱恒佑

　　作为新生代表

　　登上发言台

　　分享了自己

　　“从听见世界，到回应生命”的故事

　　朱恒佑 图片来源：北京大学医学部

　　身为早产儿

　　朱恒佑出生后不久被诊断有

　　脑损伤伴有运动和

　　听觉功能障碍

　　医护团队的接力守护

　　让他从第一次对鞭炮声作出反应

　　到能够

　　听见、说话、上学、奔跑

　　高二时

　　朱恒佑曾以第一名的成绩

　　考入工科试验少年班

　　高考后

　　他选择北京大学医学部

　　基础医学

　　希望把自己曾经得到的帮助传递下去

　　从听见世界，到回应生命

　　——本科生代表朱恒佑在北京大学医学部2026年开学典礼上的发言

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是基础医学八年制本科生朱恒佑。今天，我想分享的，是一个关于“听见”与“回应”的故事。

　　十六年前的除夕夜，零点的鞭炮声响起，熟睡中的我被惊醒，哇哇大哭。对许多家庭而言，这只是一个孩子受到惊吓后的正常反应。可那一晚，我的父母却激动地哭了。因为这声啼哭意味着：出生五个多月的我，终于第一次对声音有了反应。

　　我是一名早产儿，出生后不久被诊断为脑损伤，伴有运动和听觉功能障碍。医生告诉父母，如果不及时干预，我可能听不到声音，也无法说话，甚至难以独立生活。刚满月，父母便抱着我四处求医，正是医护团队的接力守护和全力治疗，帮我找回了世界的声音。从被鞭炮声惊醒，到能够分辨妈妈的声音，再到含混地叫出第一声“爸爸”。后来，我也可以像其他孩子一样上学、奔跑、与人交谈，直到站在这里，清晰地分享自己的故事。

　　这些经历大多发生在我还没有记忆的时候，都是父母一遍遍地讲给我听。他们让我很早就明白，听见一声呼唤、说出一句完整的话、走进教室学习，从来都不是理所当然。医学改变的，不只是一个人的身体功能，更是未来生活的全部可能。

　　我的康复，是医生送给我的礼物，而这份礼物的根，深植于一代代研究者对神经发育和损伤修复的不懈探索。高二时，我以第一名成绩考入工科试验少年班。可当选择真正摆在面前时，我还是放弃了。有人问我为什么，答案很简单：我曾因医学听见世界；现在，我想走近它的源头，开拓它的边界。带着这样的向往，我来到北医，选择了基础医学，也渐渐体会到“厚道”二字的分量。在我看来，“厚道”不仅是待人接物的温度，更是北大医学人面对科学与生命应有的态度，既有追问真理的勇气，还有践行医者仁心的坚守。

　　当然，作为刚刚踏入医学殿堂的新生，我们对医学的认识还很浅。这几天的入学教育，已经让我们开始懂得，医学并不是一张写满标准答案的试卷。它常常从“未知”出发，在一次次观察、求证和修正中，逐渐接近答案。对我而言，这正是医学最动人的地方：今天在实验台前追问的问题、挥洒的汗水，或许某天就能换来一位患者康复后的笑脸。未来，我会从认真听好每一堂课、如实记录每一组实验数据开始，将学医之路走实走深。

　　十六年前，是医学让我有机会听见世界、感受世界。今天，我也愿意走进医学，把自己曾经得到的帮助传递下去。我相信，在座的每一位同学，都有自己与医学相遇的故事。它不一定像我这样特殊，但一定同样真实、同样珍贵。

　　同学们，从今天起，我们拥有了一个共同的名字——北大医学人。愿我们在这里学会倾听生命、理解生命，回应生命的呼唤、练就守护生命的本领。

　　最后，预祝各位老师教师节快乐！谢谢老师们一路提灯相照。那个曾在鞭炮声中第一次听见世界的孩子，今天走进了医学；而我们，也将在老师们的指引下，成为照亮他人生命的那束光。谢谢大家！

　　因医学听见世界

　　愿成为照亮他人的光

　　为朱恒佑点赞

　　中国青年报（ 整理：张小松）来源：北京大学医学部、郑州广播电视台、大河报。