佳丽没有想过，自己竟然能够获得宋庆龄奖学金。

　　宋庆龄奖学金是中国义务教育阶段的国家级奖学金。据教育部6月18日公示的第十七届宋庆龄奖学金名单，广州仅有8名学生入选。其中只有佳丽来自特殊教育学校（广州市启明学校）。

　　“这个奖对我的成长是一次沉甸甸的肯定。”佳丽说。

　　从先天低视力到8岁全盲，一直到如今即将踏入高中阶段，佳丽从未放低过对自己的要求。

　　她用实际行动证明了，自己能在德智体美劳上实现全面且优异的发展。

　　面对过视力逐渐衰退，她不得不搁下画笔，将热爱转向手工美术；面对突如其来的耳疾疼痛，她咬牙坚持练习，绝不放弃自己挚爱的音乐；面对充满未知与挑战的未来，她依然愿意心怀乐观，拥抱希望。

　　她想走出一条属于自己的音乐路：“我想用音乐温暖更多人。”

　　8岁以后只剩感光

　　几个月的时候，父母发现佳丽的眼睛有些异常，无法聚焦，前往医院检查后发现，因为早产，女儿的视网膜脱落了。

　　8岁以前，佳丽还能够对10厘米以内的人或物的轮廓、颜色、大小等有模糊感知，8岁以后，因为视网膜病变带来的并发症——白内障，她的视力全失，只剩感光，仅能感受光源强弱与位置。

　　佳丽和妈妈一起走在校园。

　　小学一至三年级，佳丽在老家读书。因为视力受限，她只能靠听觉、触觉来学习，需要花费比其他同学多几倍的时间，而且写作业和考试都要通过父母口述、她答题的方式进行——尽管如此，她的成绩依然非常优异。

　　佳丽和同学一起修建校园花木。

　　四年级时，佳丽转学来到了广州市启明学校，开始学习盲文。在老师的帮助下，她经过刻苦学习，仅用一个月的时间便掌握了盲文，并很快熟能生巧。

　　从小学到初中，她各门学科的成绩始终名列前茅。

　　与此同时，她爱好钢琴、古筝、合唱、朗诵、写作、体育，并多次获得各级各类奖项。曾任少先队宣传委员、副大队长、班长，是学校合唱队、礼仪队成员，班级学习委员、广播站乐品荟栏目组长。

　　她还是注册志愿者，曾多次到广州市图书馆、广州市老人院等公众场所参与志愿服务。

　　2026年7月，她以优异成绩被广州市启明学校普通高中录取。

　　音乐使她变得自信

　　看到佳丽自信向上的样子，谁也想不到，她小小年纪就曾经历过一段人生低谷期。

　　“在普通小学的时候，很少有人跟我说话，我经常一个人坐在靠窗的位置，凭着感觉在纸上画，或者拿手掌按在纸上用笔描下手掌。”回忆起自己小学低年级的经历，佳丽已经不再像当时一样沮丧。

　　到了盲校后，她发现“即使是视力不便的人也可以有好朋友”“也可以打闹在一起玩得特别开心”。

　　刚开始，她有些胆怯，有点融入不了集体，但是伙伴们亲密无间的交流，老师们无微不至的关心，让她渐渐开朗起来，“觉得自己被充分认可了”。

　　佳丽参加喜粤少年比赛。

　　“以前我真的很内向、自卑，面对镜头就忘记要说什么站在舞台上会觉得尴尬。”佳丽说，刚开始看到在舞台上很自信、面对聚光灯不胆怯、表达很厉害的其他伙伴时，心里特别羡慕，渴望能追上大家的脚步，成为自己想要的样子，“这是我特别努力的原因。”

　　音乐使她变得自信。

　　9月开始钢琴启蒙，来到启明学校后，她开始系统地学习钢琴和声乐。“第一次参加比赛的时候，评委说我弹得很好，各种细节处理得很到位，那一刻我发现，原来自己没有自己想的那么差劲。”佳丽回忆道，“那次比赛我拿了一等奖”。

　　自那以后，她的梦想越来越清晰——成为一名能够用音乐疗愈人心的钢琴演奏家或教育者。

　　突发其来的一场耳疾

　　佳丽心里很清楚，这条路不容易——并不是努力，就一定会有相应的回报。尽管如此，她还是希望尽力而为。

　　然而，去年冬天，一场突发其来的耳疾来袭。

　　“病好后，耳朵一直刺痛，听到某一些声音就会觉得刺耳，难以忍受。”有一段时间她甚至无法听歌和练琴，这让她感到害怕和焦虑。

　　高一班主任（左一）和初三班主任进行交接座谈。

　　父母四处带她求医，但是不同医院的检查结果都显示耳朵没有问题。在耳朵疼痛最严重的时候，她“很悲观和难过”，因为“害怕耳朵再也好不了，想走的音乐路要放弃”。

　　初三下学期开学后，她的耳朵出现好转，又慢慢恢复练琴，重新捡回了音乐的学习。“现在慢慢适应、克服，不特别集中注意力就感受不到不适。”佳丽说，心态放松下来后，状态也好起来了。

　　从以为自己再也不能走音乐路，到重新回到规律的学习，佳丽感到庆幸。

　　“还有三年。”佳丽冲击梦想的那一天，很快就会来到。

　　广州日报民生工作室出品

　　文/广州日报新花城记者：林琳 实习生：黎海晴

　　图/广州日报新花城记者：林琳（部分受访者提供）