29日，浙江杭州机器人学校迎来首批30台“机器人学生”报到入学。为什么要给机器人办学校？它们又将在这里接受怎样的教育？

　　29日上午，这里举行了一场特殊的开学典礼，这些形态各异的机器人，正是刚入学的“新生”。它们来自不同领域，送它们来上学的“家长”，既有中小企业代表，也有来自部门单位的。这些机器人将在这里接受技能化的“职业技能”培训。

　　来到机器人学校，就是让这些机器人不仅要能跑能跳，关键还要“头脑灵光”，胜任复杂场景中的工作。

　　第一步是“入学体检”。学校会根据检测结果，再结合产业落地的实际需求，为它量身制定个性化的培养计划。

　　第二步是“分科培养”。学校以“岗位需求”为导向，开设了技校、卫校、艺校、体校四个专业方向。

　　每台机器人在完成培训后，通过相关专业部门的考核后，可获得专业技能证书。