教育部等五部门近日联合印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在一体推进人工智能人才培养和应用创新，系统构建智能时代的教育体系。“十五五”期间“人工智能+教育”有哪些重点部署？

　　记者从教育部新闻发布会上了解到，《行动计划》重点提出要推动人工智能人才培养与素养提升，构建人工智能全学段教育和全社会通识教育体系，遵循分类施策的原则，对不同教育阶段的人工智能教育提出了具体的要求。

　　《行动计划》提出，

　　基础教育阶段确保开齐开足开好人工智能课程，着力培养学生智能思维；

　　高等教育阶段将人工智能纳入公共基础课程体系；

　　职业教育阶段推动传统产业相关专业的智能转型，培养适应产业变革的高技能人才；

　　终身教育阶段汇聚开发优质教育资源，确保全体学习者享有平等学习人工智能的机会。

　　同时，全面提升教师的数字素养和技能，充分激发其应用人工智能创新教育教学模式的内生动力。人工智能将纳入教师资格考试和认证内容。

　　行动计划明确加快普及中小学生的人工智能教育，开齐开足开好相关课程；推动人工智能教育全面纳入地方课程体系，指导各地研制人工智能课程指南，明确各学段课程目标、内容与课时要求。鼓励开展人工智能跨学科教学，推动人工智能教育融入课后服务、研学实践等环节。

　　聚焦培育面向智能时代的高层次人才，行动计划要求，推动人工智能成为高校公共基础课，按学科专业分类编写课程教材，推动全体学生掌握人工智能知识。优化传统学科专业人才培养方案，指导高校开设人工智能交叉融合课程，丰富跨学科、跨专业课程群，培养复合型交叉人才。根据产业结构智能升级优化调整学科专业设置，新设一批适应新技术、新产业、新业态的学科专业。

　　此外，根据行动计划，还将利用人工智能赋能学生学习、教育治理、科学研究，建强和优化“人工智能+教育”基础环境和发展生态。到2030年，构建起纵向贯通、横向联通的人工智能全学段教育和全社会通识教育体系。

　　央广网综合央视新闻、新华社