从1月21日下午开始，关于江苏多地今年有望拥有“春秋假”的消息上了热搜。截至21日晚，南京、盐城、南通、泰州、扬州等地的政府工作报告均提到，推行或统筹安排中小学生春秋假。春秋假怎么放，春秋假做什么，来听听学生和家长的看法。

　　春秋假是指在春季和秋季学期中，为中小学生增设的有别于寒暑假的短假期。22日一早，记者在南京市多所中小学校门口采访时发现，不少家长已经得知了这一消息。

　　家长胡先生说：“我觉得太好了，肯定是支持的，因为现在学校和社会都在提‘双减’，春秋假又是在最好的时间让小孩去跟大自然接触，或者有一个放松。”

　　家长马女士说：“天气不冷不热，还能避开寒暑假出行高峰，这样能亲近自然，有更好的出游体验。给孩子多一些调整的空间，我们也可以错峰带孩子出游，提高陪伴质量。”

　　也有家长坦言，对于这个突然到访的“小假期”，他们也有一些担忧。

　　家长张女士说：“因为下学期比较短，只有八十几天，如果再放春秋假，这个学期比较松散，而且下学期节假日也比较多。”

　　家长苏女士说：“对于家长来说，因为大家都要上班，其实也没有太多时间去带孩子放松或者休息。”

　　对于春秋假，中学生们普遍支持，但对具体用途则有不同看法，多数学生表示要兼顾学习。

　　记者说：“如果放这个假会拿来怎么用？”

　　南京的一名初中生说：“我应该会一半用来学习，一半用来放松。”

　　另一名初中生说：“如果时间充足，我也可以和父母出去玩。”

　　据了解，2025年秋季，浙江省在全国范围内率先全面推行中小学春秋假制度，同年，落实秋假的还有四川、陕西等地。2025年5月，省政府办公厅印发《江苏省实施提振消费专项行动若干措施》，鼓励有条件的地方试行将“五一”前3个工作日、“国庆”前3个工作日分别设置为中小学春假和秋假。

　　对此，教育专家建议，春秋假可通过公益托管、自愿公益研学、自主安排等多元方式度过，满足不同家庭需求。

　　二十一世纪教育研究院院长熊丙奇说：“当然在这个过程中也要解决家长的后顾之忧，学生过春秋假主要的模式是和父母一起外出，利用好这个时间，既可以对学生进行休整，促进学生综合的发展，同时也可以增进亲子关系。在这个过程中，要探索适合每个家庭过春秋假的模式，同时也要同步推进带薪休假制度，让这样的政策能够更好地实施，促进学生的健康成长。”

　　记者│江苏广电总台荔枝新闻中心

　　沈一秀 姚伟 王教群 徐明

　　编辑│江苏广电总台荔枝新闻中心

　　刘璐

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