上海、成都辟谣“取消中考”

2025-10-23 08:06来源: 检察日报正义网

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  近日,上海市教委印发《上海市普通高中高质量发展实施方案》,其中包括试点长学制贯通培养模式。成都市教育局近期也公布了一项改革——自2025年起,探索开展小-初-高12年贯通式培养改革试点,首批参与试点的学校共8所。

  此番消息在网络上引起热议和猜测,其中包括“是否要取消中考”“初高中是不是要合并”等。

  10月22日,上海市教委发布“《上海市普通高中高质量发展实施方案》的八个问答”,对于方案提出的“试点长学制贯通培养模式,支持优质高中向下延伸、优质初中向上延伸办学,推动建设一批高质量的完中和含高中的一贯制学校”进行了官方解读,对“取消中考”进行辟谣。

  上海市教委表示,这是落实“优化高中教育资源配置布局和育人方式改革国家战略”的具体举措之一。

  一是实现资源弹性优化与充分利用。从中学学龄人口变化趋势来看,教育资源的精准供给面临着学龄人口“梯次达峰”的压力和挑战。推动建设一批高质量的完中和含高中的一贯制学校,结合学龄人口变化趋势适时调节不同学段规模,在学位供需波动时更具弹性,也能促进跨学段实验室、图书馆、剧场、特色课程等优质教育资源共享,有助于进一步优化教育资源配置,避免教育资源的不足或浪费。

  二是深化育人方式改革的持续探索。一直以来,上海部分学校探索长学制贯通培养并取得了系统性的工作经验,方案提出试点长学制贯通培养,是在已有工作基础上的进一步深化,通过构建一体化培养链,让学生成长路径更连贯,提升人才培养的整体效能。长周期贯通培养的实质是对课程进行统一设计,实现资源的贯通使用,并非取消中考。

  同日,成都市教育局也明确回应,贯通式培养改革试点与“试点取消中考”并无直接关联。

  首先从规模上来说,只有8个学校参与试点,范围极小,只是针对试点学生群体、试点学校的个性化探索,远非全市范围内的中考制度取消。

  其次,据官方介绍,其改革的目的也不在于取消中考,而在于探索更科学、连贯的人才培养模式,包括育人方式改革、教学方式改革、评价方式改革等。

  因此,网络传言所称的“成都市试点取消中考”实为对贯通培养改革的误读,贯通培养目的在于构建“全链条育人”新生态,通过教育结构的系统性重构,实现从“知识传授”到“全面发展”的育人模式转换。

  成都市教育局相关负责人表示,当前推行的贯通培养试点是一项人才培养模式的改革探索,不影响全市中考制度的正常实施。请广大家长和学生勿信谣、传谣,一切教育政策请以官方发布为准。

  综合:上海教育微信、四川日报微信

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