8月22日晚

　　在海口市民肖女士家里

　　3岁的妹妹吃彩虹糖

　　不慎导致喉咙被噎

　　在她情急呼救时

　　一旁6岁的姐姐

　　用海姆立克急救法冷静处理

　　从事发到解决仅用了不到20秒

　　肖女士将这段视频监控

　　发到社交账号后

　　得到众多网友关注

　　大家纷纷评论点赞：

　　“孩子太棒了！”

　　冷静！6岁姐姐救了3岁妹妹

　　肖女士告诉记者，当晚9时许，家里3岁的妹妹蜗牛正在房间吃彩虹糖，因边下咽边抬头喊姐姐导致喉咙被噎，她呼救时肖女士并未听见，一旁年仅6岁的姐姐豆豆见状赶忙抱住妹妹，冷静地使用海姆立克急救法化险为夷。

　　家中监控视频截图

　　豆豆的应急反应得益于妈妈的言传身教，平日里肖女士非常关注孩子的身体健康，学习一些常用的急救措施也是她的必修课之一。

　　“我经常给娃强调安全知识，妹妹之前也有过吃东西被噎的情况，我也是采取急救措施，没想到姐姐看着就学会了，这次还派上了用场。现在想想还很后怕，庆幸之前我们都在这方面做了功课。提醒各位宝爸宝妈也要及时防患于未然。”肖女士说。

　　掌握海姆立克急救法非常重要

　　研究表明

　　气道异物导致呼吸道梗阻

　　的发生率约为6.6%

　　是造成儿童窒息死亡的主要原因

　　因此

　　家长如何避免孩子吸入异物

　　以及在孩子发生异物吸入时如何自救

　　把握住急救黄金4分钟

　　是非常关键的

　　不过，盲目拍打病人背部

　　或者将手指探进咽喉取异物

　　不仅达不到效果

　　反而会使异物更深入呼吸道

　　掌握海姆立克急救法非常重要

　　海姆立克急救法

　　是一种利用冲击腹部、压迫两肺下叶

　　从而驱使肺部残留空气冲出异物的急救方法

　　要注意的是

　　面对不同对象

　　使用这种方法的标准动作是不一样的

　　如果是3岁以下的孩子

　　救护人员应该马上把孩子抱起来

　　一只手捏住孩子的颌骨两侧

　　手臂贴着孩子前胸

　　另一只手托住孩子后颈部

　　使孩子脸部朝下，趴在救护人的膝盖上

　　在孩子背上拍1~5次

　　并观察其是否将异物吐出

　　如果是3岁以上儿童、青少年及成人

　　救护人员需站在病人背后

　　用两手臂环绕病人的腰部

　　然后一手握拳，将拳头的拇指一侧

　　放在病人胸廓下和脐上之间的腹部

　　再用另一只手按压住握拳的手

　　迅速向上用力，推压病人的腹部

　　重复以上手法，直到异物排出

　　如果在独处时遇到类似情况

　　要保持冷静，稍微弯下腰

　　上腹部靠住一个固定物体

　　比如椅子靠背

　　用物体边缘压迫上腹部，快速向上冲击

　　重复数次，直到异物排出

　　人人会急救并非难事

　　家有萌娃的人都知道，天性好动的儿童由于好奇心强、自我保护意识薄弱，容易发生意外伤害，令人防不胜防。此次事件，倘若不是姐姐及时进行“完美”施救，后果确实难以预料。

　　正因如此，有识之士早就呼吁将急救知识纳入学校教育和家庭教育，令其成为每个孩子的必备技能。掌握基本的急救知识，能够在关键时刻挽救生命，切实减轻家长的恐慌和焦虑。这桩偶发事件不仅彰显了儿童急救知识的重要性，还证明掌握急救技能其实并非难事，每个人都能在关键时刻成为他人的守护者。

　　值得欣喜的是，“小孩姐”“小孩哥”上演“教科书”式急救时有听闻。去年4月15日，浙江温岭三中学生王浩瑜和小伙伴打篮球时，小伙伴突发意外滑倒并失去意识，王浩瑜用上在学校学过的急救技能，对小伙伴实施心肺复苏，约4分钟后小伙伴转危为安。

　　今年7月5日，浙江宁波某小区篮球场上，一名高中男生打球时突然倒地不起。在一旁打球的初二男生盛徐荦注意到该男生眼球上翻、身体抽搐并伴有喘息式呼吸，立即跪在地上对其实施心肺复苏，直到120急救人员赶到。据悉，盛徐荦的母亲是宁波市红十字救护培训师，在母亲的日常熏陶下，他经常参加一些应急救护培训。

　　上述几起事件，具体细节固然有所不同，但都明确传递了这样一个信息——只要经过一定的急救知识技能培训，新闻里的“教科书”式急救完全可以复制，并非可遇不可求。

　　未成年人屡屡上演“教科书”式急救，偶然背后实则有其必然性。《健康中国行动（2019—2030年）》明确提出中小学健康促进行动，把学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入考试内容，把健康知识、急救知识的掌握程度和体质健康测试情况作为学校学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标。2021年教育部印发通知，开展全国学校急救教育试点工作，要求普及校园急救知识，鼓励试点高校开急救课并纳入学分管理，鼓励有条件的试点学校逐步配备自动体外除颤器（AED），开展应急救护培训，提高学生避险、救护技能等。而今，在新生军训中专门加入急救教育，已经成为很多学校的常规做法之一。

　　“人人学急救，急救为人人”。6岁女孩用海姆立克法救下3岁妹妹，不仅展现了个人的急救能力，也再度向公众诠释了普及急救教育的重要性。让我们携手努力，共同推动急救知识的普及和传播。一名6岁小姑娘都能做到的事情，其他人也应该可以学会。通过学习急救技能，人们能够掌握正确的自救互救方法，提高应对突发事件的能力，极大地减少伤害和损失，在关键时刻救人一命，造福社会。