学校里的树应该怎么爬?!网友:“看完觉得我也行了……”

2024-08-07 18:07来源: 中华全国学联

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  “原来上课还可以这么有意思!”

  大学里除了专业课

  还有不少别出心裁的选修课

  快来一起看看

  两门“画风清奇”的高校选修课堂吧!

  大学的树怎么爬?

  在厦门大学

  有这样一门“网红”课程

  总是一经开放便被“秒抢一空”

  考虑到学生安全与教学效果

  这门课每学期只收十余人

  让学生们直呼“一课难求”

  它就是郑达雄老师开了11年的攀树课

学校里的树应该怎么爬?!网友:“看完觉得我也行了……”

  与大众印象中的爬树不同

  作为一门课程

  它不是让学生赤手空拳去爬

  而是穿戴安全的装备

  通过特有器械或绳索去攀爬树木

学校里的树应该怎么爬?!网友:“看完觉得我也行了……”

  “大学体育课不是只能在象牙塔里

  它也可以服务社会

  被赋予社会服务的功能”

  在郑达雄看来

  攀树对人的意义不仅仅在于体验

  还具有社会服务价值

  2016年,台风“莫兰蒂”袭来后

  厦门30多万棵树木不同程度受损

  这时,郑达雄带领厦大攀树队

  一同抢救鼓浪屿在台风中受损的树木

  消除小岛上的安全隐患

学校里的树应该怎么爬?!网友:“看完觉得我也行了……”

  如今

  厦大攀树课年年开放

  学生们都能够

  在勤学与苦练后到达树的顶端

  看到更多样、更广阔的世界

  这个夏天喝什么?

  在中国农业大学

  有这样一堂课

  授课老师在上课前会备好充足的饮品

  确保每一位同学

  都能够在课堂上细细品味

  从果汁、气泡水到白酒、葡萄酒……

  各种各样的饮料都会出现在课堂上

  它就是饮品鉴赏课

学校里的树应该怎么爬?!网友:“看完觉得我也行了……”

  作为食品学院

  面向全校学生的一门通识课

  这门课程在教学时会更多地

  从饮品的社会功能、交往功能上

  进行科普教学

  同时也为同学们提供品鉴的机会

  有时老师还会

  将饮品的制作设备带到课堂上

  为同学们介绍如何使用

  并在品尝过程中提醒注意事项

学校里的树应该怎么爬?!网友:“看完觉得我也行了……”

  参与品鉴的同学们都表示收获良多

  针对这些饮料也提出了很多问题

  比如“白酒到底是怎么酿造的?”

  “咖啡拉花是怎么做到的?”

  “什么时候做咖啡会用到虹吸壶?”

  针对各种各样的问题

  老师一一回答

  学生们纷纷表示受益匪浅

  谈及饮品鉴赏课的教学方式与意义

  负责老师冷小京表示

  “作为一门通识课,

  我们希望同学们在课堂上能够更有参与感,

  不仅仅是坐在座位上,

  也希望大家能够积极主动走上讲台,

  更多地和老师进行互动。”

学校里的树应该怎么爬?!网友:“看完觉得我也行了……”

  “通过这门课程,

  不仅仅是同学们学到了很多关于饮品的知识,

  老师也在和同学们的交流中收获了很多。”

  冷小京说道

  夏日炎炎,口干舌燥

  一门饮品鉴赏课

  让人既饱口福又涨知识

学校里的树应该怎么爬?!网友:“看完觉得我也行了……”

  除此之外

  学完这门课后

  还可以收获到老师推荐的

  夏日饮品推荐“大礼包”

  夏日饮品推荐“大礼包”

  茶水类:蒲公英茶、薄荷茶、生姜茶、绿茶等。

  果汁类:橙汁、西瓜汁、猕猴桃汁等。

  植物饮料类:含金银花、菊花、薄荷、百合甘草等成分的饮料。

  还有酸梅汤、绿豆汤、柠檬茶、汽水、冰啤酒、广东凉茶、菊花茶、电解质水等。

  老师“优选”夏日饮品

  绿豆汤:具有消暑益气、润喉止渴、清热解毒的功效。

  酸梅汤:能解渴生津,帮助消化。

  薄荷茶:能够清凉解暑,缓解热气。

  柠檬水:含有维生素C,能促进新陈代谢,同时有清凉作用。

  注意事项

  少糖。许多饮料含有较高糖分,应限制摄入量以避免增加热量摄入。

  根据体质选择。避免在饱餐后立即饮用,最好选择在两餐之间或饭前20-30分钟饮用。

  保持水分。确保每天充足的水分摄入,避免用含糖饮料替代水。

  不要直接喝冰镇饮料。特别是剧烈运动后,因为身体处于较高温度状态,直接饮用冰镇饮料可能导致血管突然收缩。天气炎热时,突然的温度变化可能会给身体带来不适,尤其是对敏感人群来说。可以先喝一些室温下的水或电解质水来补充流失的水分和电解质。如果想要喝冷饮,可以逐渐适应,先从稍微冷却的饮品开始,逐渐过渡到冰镇饮料。

  这样的课

  你心动了吗?

  综合整理自微信公众号“中国农业大学”、“厦大攀树”,中国青年报客户端

  

[责任编辑:许莹莹]
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