书包比原来更重了

　　使用流程复杂

　　数据参考意义不大

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　　原本是为了辅助学习的“智慧笔”

　　被家长们吐槽为“鸡肋”

　　近日，有部分家长投诉称，在上海较早试点尝试“智慧教育”的闵行区，不少学校推广使用的“智慧笔”让他们有些困扰。虽然这支笔起初是为了采集学生的学习行为数据，但在实际使用过程中，各种小“毛病”不断。

　　“绝非换支笔那么简单”

　　“智慧笔”表面与普通笔并无明显不同，除了笔内安装了一个摄像头，并且在尾部有一个金属的充电触口。据家长描述，孩子用这支笔写作业时，可以记录下做作业的过程上传至云端，老师也可以同样用该笔批改，并将对错情况上传。在完成数据采集后，家长不仅可以知道孩子做作业花费的时间、正确率等基本信息外，还可以得知高频错误知识点等。而且，这种智慧笔由学校免费提供，孩子和家长理论上不会有额外的负担。

　　但是在使用过程中，家长发现，智慧笔的使用绝非换了一支笔那么简单。陈女士告诉记者，这支笔需要使用配套的教材和练习册。这种练习本比普通书本略厚，内页布满了用于识别教材内容的“铺码”。

　　更令陈女士感到不满的是，除了数字化配套的教材，普通的教材、习题册也会用到，孩子每天背着两套课本，书包拎着能有30斤！

　　不仅如此，在家中使用智慧笔写作业，还需要家长打开特定的APP，并让蓝牙与笔配对。做作业离不开手机，不少工作忙碌的家长不得不给孩子配了台“学习机”，让家长管理手机的难度“更上一层楼”。

　　此外，不少家长发现，使用智慧笔采集作业并不稳定，APP里的数据参考意义也不大。陈女士点开APP查看孩子的作业情况，不仅大量作业显示未参加，一些作业进去仅有老师的批改；而且有的作业明明只错一两题，上方的准确率仅显示一两成……

　　还有家长吐槽，智慧笔写作业时无法使用橡皮擦、修正带等工具。为了提升采集效果、方便日后巩固复习，孩子们不得不先在普通的练习册上做一遍，再用智慧笔誊写到专用教材上，或者先用铅笔做题，再用智慧笔描一遍。一来一去，反而大大加重了孩子的作业负担。

　　技术工具要“锦上添花”

　　家长们表示，虽然初衷是好的，数字化转型也难以回避。但是产品还需要尽快改善，功能是否稳定、产品是否易用是基础，智慧笔只有更稳定、易用，才能帮助学生更好地学思结合，老师也能更有效率地因材施教。另外，技术工具能否更好地辅助教学，还应该考虑教学内容、教学场景具体分析。

　　业内人士认为，教育的数字化转型，应为学生不断丰富学习形式和资源锦上添花，触及的应该是课堂“教”与“学”方式的转变，是执教者理念和教学方式的转型，而非简单的硬件“升级”。

　　综合：上观新闻、上海新闻广播等