昨天（4月26日），十四届全国人大常委会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》，自2025年1月1日起施行。这是自1981年1月1日《中华人民共和国学位条例》实施以来，我国学位法律制度的首次全面修订。 学位法为保障学位授予质量，作出了哪些具体规定？如何提高学位授予的规范性、规避学术不端和答辩猫腻？

专家解读 如何理解学术学位和专业学位分类培养？ 

 学位法从法律的角度规定了学术学位和专业学位两种类型，强调分类发展、分类培养。 清华大学副校长姜培学介绍，学术学位更强调学生在理论方面创新能力的培养，专业学位更强调解决实际问题的能力。随着国家发展，专业学位的培养和学术学位同等重要。 此外，学位法还明确了学术学位和专业学位的差异化评价标准。 北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军表示，专业学位可按专业实践的成果去进行答辩，也可按专业实践上的一些创新成果答辩。“把原来学位论文答辩单纯的一种类型划分为两种类型，对专业学位的要求和规制有了一个突破性进展。”（央视新闻）