太牛了!俩济南姑娘考上牛津,其中一个还在读高二

2024-01-12 13:21来源: 齐鲁网

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  1月9日,牛津大学2024本科放榜,据不完全统计,目前全国有162位学生(包括海外高中就读的中国籍学生)收到了牛津大学预录取通知。

  1月11日,记者从济南外国语学校了解到,今年该学校有2位学生收到牛津大学预录取通知,成为牛津大学的“准大学生”,其中谢佳静更是学校首位在高二年级就成功申请到牛津大学的学生。

  4门科目A*

  济南学子成功申请牛津

  人们常用“神仙打架”来形容牛津大学对学生的选拔过程,据不完全统计,今年全国有162位学生(包括海外高中就读的中国籍学生)收到了牛津大学预录取通知。

  今年,济南外国语学校有2位学生被牛津大学预录取,其中,苏睿喃被物理专业预录取,谢佳静被牛津大学工程专业预录取,值得一提的是,谢佳静是以高二学生的身份进行的提前申请,她拿到的这份offer也实现了济南外国语学校的新突破,她本人,也成为该校首位在高二年级成功申请到牛津大学的学生。

太牛了!俩济南姑娘考上牛津,其中一个还在读高二

  谢佳静 济南外国语学校供图

  牛津大学的申请难度也在两位学生的成绩上可见一斑。英国学生进入大学前一般需要通过A-Level测试,济南外国语学校国际课程中心主任岳凤敏告诉记者,两位学生都是A-level“4个A*”的学生。“在A-level考试中取得全球前10%才能拿到A*,4门学科A*的成绩可以说是A-level考试中的佼佼者。”

  拿到“4个A*”,也只是在申请时过了门槛,考查分数外,牛津大学在选拔学生上还有更多的参数考量,包括学术水平、综合能力、领袖能力、未来发展潜力等。

  所以,对于学生们而言,牛津预录取通知的分量可见一斑。苏睿喃说,收到邮件的时间被印在脑中:“1月9日17:12!我是我们专业第一个收到offer的,自己和家人特别激动。”

  面试考查学习力

  综合素养高者更易胜出

  今年牛津选拔青睐何样的学生?

  除A-level成绩够硬外,在面试中,苏睿喃与谢佳静都有优异的表现。“面试更像是一次教学过程。”苏睿喃说,面试会考查学生的学习力与可塑力。比如,学生拿到一道考题,即使起初没有思路,但能沉着应对,并能跟随教授的脚步,一步一步解开考题,这就是加分项。“教授也会在这个过程中观察学生,看学生是否具备抗压能力、学习能力、配合能力等。”“观察”也是双向的,学生也可以向考官发问,谢佳静提到,在面试中,她也向教授了解了她关心的问题,比如在入校后,自己在专业学习中会得到何样的支持。

  记者了解到,两位学生的综合素养也特别优异。报考物理专业的苏睿喃,在专业上摘取了很多奖项,比如拿到了英国物理测评(中级&高级)(IPC&SPC)高级级别全球金奖、物理碗(PhysicsBowl)美国高中物理挑战赛全国金奖、加拿大滑铁卢牛顿物理竞赛(SIN)金奖等;谢佳静在数学、化学、机器人等多领域的竞赛和活动中,也都有不俗成绩。

太牛了!俩济南姑娘考上牛津,其中一个还在读高二

  苏睿喃

  兴趣是最好的老师

  信息搜索能力很重要

  回看自己的申请路,两位学生也各有经验。

  想拥有专业的硬实力,两位学生都提到,兴趣是最好的老师。苏睿喃说,小学的时候,她就对天体物理产生了浓厚的兴趣,物理学科则成为她“探秘”天体物理的工具,在初中时,她就看了大学的相关教材,日常生活中,也会时时处处留意物理现象背后的物理知识。“有了兴趣,学习便能变成一种乐趣。”兴趣也迁移到更多学科学习里,升入高中,苏睿喃发现,除物理外,很多学科都能帮她更好地了解天体物理,比如数学,兴趣的加持让她的专业积累越来越牢。

  在小学六年级时,谢佳静喜欢上了机器人,一直坚持到现在,这也是她在申请时,选择工程专业的原因。

  苏睿喃提到,如果没有外力的驱使,她可能会与牛津失之交臂。“一开始没敢申请牛津,是老师鼓励我,让我冲一下,也是在我参加了5次竞赛后,才觉得自己有实力去冲。”要对自己有自信、有目标感也是苏睿喃在走完申请之路后的成长。

  高二拿到offer

  成功不是偶然事件

  能在高二时就申请牛津成功,在父母与老师看来,用“厚积薄发”这个词来描述谢佳静最恰当。“她只要认定了,就不会放弃。”提起女儿身上的那股执着劲儿,谢佳静的妈妈说,很多事情上,她都很佩服女儿。

  比如,为了备赛,女儿可以2天2夜几乎不眠不休投入其中;曾经,在深圳参加完一场比赛,看到一些选手的动手能力很强后,谢佳静也会这样问妈妈:“可不可以每周末从济南坐车去深圳,去跟更优秀的团队学习?”

  谢佳静也提到,自己在知识学习上从来不含糊,“只要是我觉得不明白的地方,都会立马去问老师,即使这个问题在其他人看来很简单,只要我不明白,我就会去问、去弄清楚。”

  别人两年半的时间里达成的目标,谢佳静一年半就做到了,除了得当的学习方法外,一步一个脚印地积累才是蝶变的根源。

  “她们付出了常人不能付出的努力。”实际上,在记者的采访中,老师们也表示,想申请到牛津大学,功利性与突击性的学习都是不奏效的,需要申请者踏踏实实地长期积累,也需要申请者对自己的爱好保持持续的热情。“每一个成功申请都不是偶然事件。”

  转自丨新黄河客户端

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