12月28日

　　合肥市乐农新村小学教育集团长江路校区

　　语文老师姚婷捧着一沓信封

　　敲开了四（2）班的教室门

　　“同学们，回信来啦！”

　　一阵欢呼声中

　　四十四封来自深圳的回信

　　发到了每一个学生手中

　　轻轻拆开信封

　　陌生人的善意扑面而来

　　“当你打开信封时

　　我们的缘分就此开始

　　虽然你我素不相识

　　但我们仰望着同一片星空·……

　　一想到这封信要翻山越岭

　　跨过千山万水到达一个新朋友手中

　　我就激动无比。”

　　“我的笔友是个外国人！”

　　“她养了一只布偶猫！”

　　“好想去深圳看海！”

　　看着信上诉说的趣事

　　教师里回荡着激烈的讨论声

　　在嘻闹中

　　学生们开始畅想笔友的生活

　　也对未来的相遇充满了期待

　　合肥与深圳的学生为何会互通书信呢？

　　这还要从一节写作课开始说起

　　考虑到近期习作主题的是书信

　　姚婷便想要带孩子们

　　体验真正的书信交流

　　“真实地寄出一封信

　　会更加有仪式感

　　孩子们的记忆也会更深刻”

　　经过几番查找

　　姚婷在社交平台上

　　联系上了有相同想法的

　　深圳市福田区石厦小学四（5）班的老师

　　巧合的是

　　两个的班级人数恰好相等

　　双方一拍即合

　　决定将学生

　　用学号相互匹配

　　组成笔友

　　以后可以互通书信

　　前几天的写作课上

　　姚婷给同学们介绍了

　　各自笔友的姓名

　　还布置了一项作业

　　给深圳的小朋友写一封信

　　学生们在书信中分享

　　合肥的特色和自己的生活

　　用文字和图画

　　表达自己的兴奋和喜悦

　　在学生们的笔下

　　三河古镇、园博园、安徽名人馆、安徽科技馆

　　是合肥的城市名片

　　“欢迎来合肥玩，

　　我给你做导游，

　　带你感受城市文化”

　　这次寄出的信件里

　　不仅有写满期待的信纸

　　里面还塞了许多玩具、贴纸和零食

　　唐堇祎便送了许多糖果和挂坠

　　“我想要把快乐分享出去。”

　　看着手里的回信

　　学生们特别新奇和开心

　　也对写信增加了兴趣

　　李天佑笑着说道

　　“一封信竟然能跋涉千里。

　　我以后还想寄信给东北的家人

　　看看能不能收到他们的回信”

　　合肥通客户端﹣合报全媒体记者：王书浒/文 王浩/摄 实习生 夏雨蓓