澎湃新闻记者 杨佳吟

　　日前，浙江湖州市一所小学的老师发现一名学生在走廊弯腰干呕、无法呼吸，判断其窒息，班主任立即用“海姆立克急救法”施救，将学生卡在喉咙的榴莲糖排出。

　　费同学（右边穿白衣者）手捂喉咙在干呕。视频截图

　　11月3日下午，湖州爱山小学教育集团常溪小学六年级1班班主任张良英课间看到走廊上的同学小费弯着腰，似在干呕，便上前询问。此时，辅导员周贵莲走到学生对面，发现他眼睛发红、脸色苍白、嘴唇发紫，双手抓脖子，意识到可能是有异物卡喉而窒息。

　　“周老师大声问是不是不能呼吸，孩子点点头。”张良英8日告诉澎湃新闻，她立即从背后抱住小费，一手握拳抵在脐上，另一只手包住拳头，用力、快速地冲击腹部，用海姆立克急救法想将学生喉咙里的异物排出。小费个子高，第一次冲击未见效。张良英用更大的力气冲击其腹部，并让周贵莲拨打120、找校医。所幸，在数次尝试后，一颗榴莲糖从学生的嘴里排出。

　　费同学获救。视频截图

　　张良英告诉澎湃新闻，她和周贵莲8月刚参加了学校组织的急救培训，拿到区红十字会颁发的救护员证，“培训人员示范过海姆立克急救法，我也模拟过。”

　　据副校长潘燕介绍，该校每年组织老师进行急救培训，计划让每个班都有一名老师参与应急救护师资培训，并对学生开展知识普及。