老师是冠军是种什么体验?大学生:抢不到......

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  这个夏天

  2024年巴黎奥运会

  肖雁宁与7名队友组成的

  中国花样游泳队

  以总成绩996.1389的高分

  夺得花样游泳集体项目金牌

老师是冠军是种什么体验?大学生:抢不到......

  人民日报 陶相安 摄

  肖雁宁不仅是一名运动员

  还是四川大学体育学院

  从事教学及竞赛指导工作的

  一名教师

  自己的老师是世界冠军

  是一种什么体验?

  “我的百米跑,苏炳添掐的表”

  2018年10月

  苏炳添在暨南大学邵逸夫体育馆

  为100名学生开课讲授短跑技巧

  这也是他以暨南大学副教授的身份

  上的第一堂课

  一名暨大学生说

  苏教授的课“逢开必爆”

  每次都被“秒杀”

  不少网友猜测

  苏教授的课

  是不是要破9秒83的记录

  才能及格

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  苏炳添曾在公开课

  布置了一个挑战

  挑战9秒83里能跑多少米

  “什么是体育精神?

  现在就是展现

  你们体育精神的时候了!”

  进入9秒83挑战环节

  这=͟͟͞͞堂=͟͟͞͞课=͟͟͞͞上=͟͟͞͞起=͟͟͞͞来=͟͟͞͞带=͟͟͞͞风=͟͟͞͞~

  除了“983挑战”

  苏炳添课上还分享了练臀动作

  并讲解了动作要点

老师是冠军是种什么体验?大学生:抢不到......

  没有上过苏老师的课

  但不少网友在评论区上“交作业”

  自曝测试成绩

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  奥运冠军教乒乓球是什么感觉?

  2023年8月

  北京大学官网显示

  乒乓球奥运冠军丁宁

  任北京大学体育教研部讲师

  研究方向为运动训练

老师是冠军是种什么体验?大学生:抢不到......

  这位中国乒坛第六位

  包揽奥运会、世乒赛

  世界杯、全运会的

  “全满贯”选手

  2021年9月6日宣布退役

  成为北大讲师后

  丁宁将多年乒乓球领域积攒的

  实战经验带入教学工作中

  她说“在体育教育中

  我们会强调体育的育人功能”

  她启示同学们

  无论是热爱体育运动的人

  还是专业运动员

  或者校园体育特长生

  在从事运动时

  他们并非仅仅参与,而是深入

  甚至追求极致

  正因为追求过程的极致

  才能感受和经历更多,收获更多

  “我的排球,郎平教的!”

  北京师范大学珠海校区

  课程表显示

  郎平将在该校担任主讲教师

  教授排球(运动控制与专业发展)

  的课程

老师是冠军是种什么体验?大学生:抢不到......

  这张课表是2021年的体育课

  当时被很多同学转发

  “后悔早修完体育课了……”

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  自卸任中国女排主帅后

  郎平回到母校北师大

  致力于从事体育文化

  与政策研究和排球推广工作

  担任北师大郎平体育文化

  与政策研究中心主任、研究员

  通过开设本科生通识教育课

  与学生们广泛交流

  将“祖国至上、团结协作

  顽强拼搏、永不言败”

  的女排精神

  传递给更多年轻人

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  在北师大任教的奥运冠军

  还有“吊环王子”陈一冰

  有同学在大一抢到了

  《运动减脂与塑形》课

  由北京奥运会吊环冠军陈一冰授课

  “他喜欢分享自己的经历

  比如怎么吃更健康

  以前怎么训练的等等

  有次我摔伤了腿,坐在教室后排

  他特意走过来关心我

  还用自己运动员时期的受伤经历

  来教我如何养伤”

老师是冠军是种什么体验?大学生:抢不到......

  奥运冠军当老师

  普遍受到学生喜爱

  知名运动员入职高校

  转型为教师已非个案

  仅在中山大学体育部就有

  雅典奥运会女子跆拳道冠军罗微

  北京奥运会女子体操团体冠军杨伊琳

  伦敦奥运会女子蝶泳冠军焦刘洋

  等多位世界冠军

  这个夏天

  前中国女排国家队队长、奥运冠军

  南京师范大学体育科学学院

  2024届博士毕业生惠若琪

  迎来毕业时刻

老师是冠军是种什么体验?大学生:抢不到......

  毕业后,惠若琪将入职

  南师大体育科学学院

  成为一名教师

  她说“我希望把我的所学所得

  在未来教学中带给学生们

  不仅仅通过体育项目

  让他们收获健康的体魄

  更希望他们能收获一个强大的内心”

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  下了赛场上课堂

  奥运冠军当体育老师

  开始接受教学和科研的挑战

  在中山大学任教的

  雅典奥运会羽毛球女双冠军张洁雯

  曾经为不知道怎么教学生而苦恼过

  “从小就是教练

  叫我做什么我就做什么

  从没想过怎么分解动作

  为什么要做这个动作”

  她趁着午饭时间向其他同事

  请教上课技巧

  通过关注学生反馈

  张洁雯对羽毛球技术的思考

  甚至比当运动员时更加深入

  “也要感谢学生

  是他们让我一直在进步”

  在暨南大学任教的苏炳添

  2021年发表论文

  《科学训练辅助:柔性可穿戴

  传感器运动检测应用》

  这不是苏炳添任教期间的第一篇论文

  2019年,苏炳添以第一作者发表论文

  《新时代中国男子100m短跑:回顾与展望》

  运用文献资料调研、访谈和案例分析等

  研究方法

  系统分析了近10年

  特别是新时代以来

  我国男子100m短跑的成功经验

  奥运冠军、国际级运动健将

  走进高校任教

  奉献自己多年的运动经验

  用体育精神感召学生

  培养青年人健康生活的理念

  挖掘和培养运动人才

  极大地提升了学生的

  体育水平和运动热情

  转自|共青团中央 综合央视网、四川大学、北京大学、中国青年报、光明日报、团山西省委,网友评论等

来源: 人民网