访企拓岗开启毕业生就业直通车

截至目前,已有2304所高校走访7.7万家用人单位,开拓岗位超过165万个——

        访企拓岗开启毕业生就业直通车

编者按

为加快健全高校毕业生就业市场化社会化就业工作机制,千方百计开拓更多就业岗位和机会,3月初,教育部部署开展“全国高校书记校长访企拓岗促就业专项行动”。专项行动启动以来,各地各高校主动出击,精准对接重点行业、企业、区域,多方联动促就业。本期聚焦“访企拓岗”,敬请关注。

“企业的创新氛围很好,青山江滩环境优美,大学生安居、落户租房补贴诚意满满,让我感到暖心,如果有合适机会,我愿意选择青山。”6月初,中国地质大学(武汉)海洋学院博士生马晓晨在跟随校党委书记黄晓玫、副校长刘杰一行参加访企拓岗活动后,坚定了“留汉”信心。

“教育部开展‘书记校长访企拓岗’行动是贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作决策部署的重要举措,体现了教育系统在‘促就业、保民生’中的责任担当。”中国地质大学(武汉)党委书记黄晓玫说,学校积极响应,校领导率先垂范,带动全校全员深度参与,广泛调动社会资源和校友资源,全力促进2022届毕业生更加充分、更高质量就业。

3月初,教育部办公厅印发通知,部署开展“全国高校书记校长访企拓岗促就业专项行动”,千方百计开拓更多就业岗位和机会。专项行动启动以来,各地各高校主动出击,精准对接重点行业、企业、区域,巩固友好单位、开拓新兴行业、深化校地企合作、联络校友,多方联动促就业。截至6月23日,共有2304所高校走访单位7.7万家,拓展岗位已超过165.5万个、实习岗位77.6万个。

“走出去”还要“请进来”,全力开拓更多岗位资源

“赶上了比亚迪股份有限公司在学校的最后一轮校招,终于在毕业前夕,拿到了心仪的工程师岗位。”东莞理工学院粤台产业科技学院工业设计专业的谭同学,通过学校“访企拓岗促就业”专项行动拓展的增量岗位,成功签约。该公司校招负责人齐冬玲介绍,5月以来,已到校开展了3轮招聘,共录取了26名毕业生,平均月薪8000元以上。

“学校通过访企拓岗专项行动,走进镇街园区、走进行业企业,不仅有利于深化校企之间的交流合作,为毕业生挖掘更多岗位资源、精准推荐岗位信息,促进毕业生实现更高质量更充分就业;而且有利于进一步拓宽校企合作领域,实现校企资源的有机结合和优化配置,提高人才培养质量和社会契合度,最终达到校企共赢。”东莞理工学院党委书记成洪波说。

截至6月22日,该校已联系走访企业202家,新增拓展岗位超1500个,帮扶毕业生落实就业近300人。新增签订实习实践基地41个,每年接纳实习生新增超700人。

实现毕业生更加充分更高质量就业,充足的就业岗位是关键。教育部要求高校要结合实际情况,充分调动教学、科研、校友等各方面资源,主动走进园区、走进行业、走进企业。通过走访,与相关单位建立就业合作渠道,邀请一批用人单位到学校招聘人才,努力为毕业生挖掘更多岗位资源,为毕业生创造更多实习和就业机会。

各地各高校也积极行动起来,广西民族大学开展书记校长“走访校友,访企拓岗”促就业专项行动,截至6月20日共走访了13个地市,校领导走访市县区59个重点单位和企业,与南宁市人社局、田阳教育局等10余个单位签订了战略合作协议。各学院书记院长带队走访140余家单位,全校4—6月专项行动期间走访单位200余家。

3月底,成都中医药大学“书记校长联系百家企业(医院)”促就业交流会举办,党委书记刘毅、校长余曙光向线上线下百余家用人单位推介毕业生。

聚焦岗位资源开拓,专项行动启动以来,云南省委教育工委与全省79所高校的书记校长前往3000余家园区企业走访调研,拓展岗位7.8万个。宁夏全区19所高校持续开展书记校长访企拓岗促就业专项行动,截至6月20日,共走访企业1000多家、开拓实习就业岗位1.5万个。不久前,内蒙古自治区党委教育工委书记,教育厅党组书记、厅长黄雅丽带队到鄂尔多斯市、包头市、呼和浩特市等地的重点行业企业,开展访企拓岗工作,全区22所高校党委书记、校长参加,收集岗位1.3万余个。

“育人”对接“用人”,提高人才培养针对性和适应性

“我了解到宇兴集团与我们学校的专业匹配度较高,所以我先来替大家看看,帮同学们‘打个前站’……”近日,在宁波财经学院的就业推介直播中,校长王云儿来到直播间给毕业生们当起了“名企好岗推介员”。

高校校长亲自带队访企拓岗,也让企业竖起了大拇指。“学校为我们输送了一批高素质的应用型人才,岗位匹配度非常高!”宁波宇兴集团副总裁毕文军介绍,该集团已与宁波财经学院共建了“大学生人才合作基地”,未来双方在人才输送、产学研合作等方面会更加紧密。

破解毕业生就业供需不畅难题,关键在于密切校企合作。教育部要求高校书记校长深入开展社会需求调查,深度了解用人单位对毕业生的知识、能力、素质要求,认真分析所在行业的发展趋势和人才需求形势,共同查找学校学科专业设置、人才培养、就业服务等方面存在的短板,不断增强人才培养的针对性和适应性。

在浙江工商职业技术学院,走进产业园区为毕业生“带岗”已成为校领导们的自觉行动,近两年来,书记、校长已累计带队走访企业183家。福建莆田学院也坚持“一把手”带队联系走访用人单位,学校和各学院主要领导带头走访218家企事业单位,以实现校企资源优势互补。

“高校要经常走访企业,深化供需对接,了解学校人才培养质量的水平,以及行业的发展趋势和企业的用人需求。重点要找准双方合作切入点,建立日常联系互访机制。”浙江工商职业技术学院党委书记陈仕俊说。

打破大学的“围墙”,将人才培养前移到产业、区域发展最前沿,4月以来,湖南农业大学校领导分12队主动出击,中国工程院院士、湖南农业大学校长邹学校带队赴湖南岳阳华容县,现场考察洞庭明珠食品有限公司等,积极推进校地企深度合作。湖南农业大学党委书记陈弘则带队访企拓岗来到唐人神集团,双方签订战略合作框架协议,将开展人才联合定向培养与就业招聘、校企科研项目攻关等方面的合作。湖南农业大学校院两级相关领导也以不同形式走访企业56家,邀约企业411家,拓展就业岗位10557个,促进毕业生高质量就业。

立足行业特色,北京印刷学院党委书记高锦宏、校长田忠利等分别带队前往中国青年出版总社、中国出版集团等企业开展调研走访活动,双方合作建立研究生联合培养基地、出版人才就业职场体验基地等,整合双方优势资源,拓宽落实复合应用型研究生培养定位,培养高素质出版传媒人才。

校地企业携手,共同做好稳就业保就业工作

4月初,内蒙古财经大学联合包头市人社局举办了书记校长访企拓岗促就业暨直播带岗线上招聘活动。校党委书记侯晨曦、校长杜金柱等出席招聘会,并与包头市人社局及包钢(集团)公司等座谈。活动现场38家企业提供就业岗位509个,1万余人次参加了招聘活动。

在访企拓岗中,内蒙古财经大学充分考虑研判历届毕业生就业去向,结合财经类院校人才培养特点挖掘就业市场,主动与人社、税务等部门建立合作联系,通过政府相关部门牵线搭桥,使得访企拓岗更有实效性。

截至目前,共走访联系企业218家,签订合作框架协议61家,为学生开拓就业岗位6473个,举办访企拓岗专场招聘活动5次。

“我们主动走出去、请进来,加强与社会各界深度交流,致力于培养堪为社会大用、深受企业欢迎的有用之材。企业对学校人才培养质量的肯定,增强了学校更好地落实人才培养主体责任的动力与信心。”侯晨曦说。

校地企协同联动,一方面可以开拓更多优质岗位,促进毕业生高质量就业;同时也能提高针对性,更好地服务当地经济社会高质量发展。

不久前,陕西师范大学党委副书记王永安一行赴延安市和榆林市开展访企拓岗促就业专项行动。王永安一行与学校校友、榆林市副市长杨向喜座谈,榆林市各区县人社部门、教育行政部门、榆林中学、榆能集团等30余家机关单位、企业负责人等参加了座谈会,就校地校企人才(岗位)供需对接展开交流。

“下一步,学校将聚焦国家战略需求,深化校地校企交流机制,进一步搭建人才交流发展的优质平台,切实促进我校毕业生充分就业,在促进榆林市经济社会高质量发展方面彰显更大作为。”王永安表示。

6月1日,西安工业大学党委书记刘卫国等赴咸阳高新区开展访企拓岗促就业活动,在咸阳彩虹光电科技有限公司、陕西秦星汽车有限责任公司、咸阳高新区规划馆等与相关负责人进行了深入交流。

日前,由宁夏师范学院、宁夏大中专毕业生就业指导中心、石嘴山市大武口区人民政府三方协作共建的宁夏师范学院“实习(实训)+就业”一体化基地签约揭牌。未来,学校将充分利用基地,坚持“走出去、请进来”,持续找准学校和用人单位的合作切入点,发挥多方优势,为毕业生开拓就业新空间,创造更多的就业机会,着力打通毕业生从实习到就业“无缝对接”的绿色通道,助力毕业生实现高质量就业。

《中国教育报》2022年06月28日第1版

本报记者 董鲁皖龙

来源:中国教育报